トコロザワシリツカミアライショウガッコウ

所沢市立上新井小学校

　４年生が総合的な学習の時間の学習として、所沢市上下水道局の職員の方に出前授業をしていただきました。

上水道、下水道のパイプの太さや、汚れた水をきれいにするのにどのくらいのきれいな水が必要になるかなど、環境問題にも触れながら、パンフレットも配付していただき、お話を伺いました。皆、真剣にきれいな水を守るにはどうしたらよいか、考えていました。今後の学習にも活かしてほしいです。

　体育館で本年度初めての音楽朝会を行いました。

音楽委員会の児童が司会を務め、会を進行しました。

「すてきな友達」の歌を全校で歌いました。普段は、教室や音楽の時間に各学級で練習していますが、

全校で響き合わせる歌声もとてもきれいでした。

　本校を会場にして、生徒指導研修会を行いました。

本年度は、本校の全学級の授業を公開して、小手指小学校・小手指中学校の先生方に５時間目を参観していただきました。小手指中学校区３校の児童生徒の健やかな成長のため、普段の授業で意識していること、配慮していること、創意工夫していることなどを話し合いました。

　今日は、４年生が社会科見学に出かけました。梅雨の合間の晴れ模様の中、バス４台で出発しました。伝統工芸館では昔ながらの道具・用具で、紙すき体験での和紙つくりをしました。クリーンセンターでは、センターに運び込まれたゴミがどうなっていくのか見学したり、その仕組みを学習したり、リサイクルについても学習できました。今後、調べたことをまとめていきます。三芳町三富新田は、三芳町立上富小学校の屋上から見学させていただきました。お天気にも恵まれ、楽しい見学になったようです。

　保護者の皆様へ

　本日は、早朝からのお弁当作りや、朝の送り出し、学校までの引率など、本当にありがとうございました。

　今日は、本年度初めての”なかよしタイム”。縦割り班活動の日でした。最初だったので、全員が集まったら、自己紹介ゲームをしました。上級生が下級生をお迎えに行くなど、皆１つ下の学年のお手本になるように頑張っていたようでした。６年生は、班の全員をまとめる大事な役割を、責任をもって果たしてほしいと思います。

　今日は、お昼休みに通学班長会議がありました。

本校の通学班の班長、副班長はここまで本当によくやってくれています。

今日は、そのねぎらい・感謝の気持ちを伝えました。ここからあと１か月。梅雨の雨がもう少し続いたり、夏の暑さも始まり、通学班の班員も乱れがちです。ここからまた気を引き締めてやってほしいと伝えました。そして、あいさつは、よくできる班と元気がない班があることを伝え、見守りボランティアのおうちの人や地域の方へのあいさつを「班長から積極的にやってほしい。」とお願いしました。

　保護者の皆様、地域の皆様にもお世話になりますが、子供たちの安全な登下校にご協力・ご支援をよろしくお願いいたします。

　運動会の後、６月にかけて、全学年が新体力テストに取り組んでいます。

５０ｍ走、ボール投げ、シャトルラン、反復横跳び、上体起こし、長座体前屈、握力の７種目です。

毎年１回実施し、自分の体力を知ることができます。昨年度よりも伸びてほしいと思いますが、長座体前屈のような柔軟性の項目は、体が硬くなってしまうこともあるでしょうか。いずれ一人一人に個票も作成されます。自分の現在の体力を知って、さらにここからまた１年間で力を伸ばしていきましょう！

　今日、６年生のプール開きができて、全校で最初にプールに入りました。５月末のプール掃除の後に水を入れてからは、なかなかお日様に恵まれませんでしたが、ようやくお天気も回復し、日差しが顔をのぞかせてくれました。今日は水慣れの運動をしてから最初の泳力調査を行い、最後は流れるプールをして終わりました。来週からもお天気が続けば、他の学年もいよいよ水泳学習が始まります。

　今日は、子供たちが楽しみにしていた芸術鑑賞教室が本校の体育館で行われました。

劇団トマトさんの「オズの魔法使い」という演劇、ミュージカルでした。体育館のステージやその周辺を装飾して、ライトもセッティングし、体育館全体を暗くして、劇場の雰囲気をつくってくれました。

　１年生から３年生までの部と４年生から６年生の部に分けて鑑賞しましたが、子供たちは皆、劇団員の皆さんの演技に引き込まれていました。演劇・ミュージカルを観る機会が初めてだった子もいたかもしれません。将来、自分もやってみたいと思った児童もいたのではないでしょうか。

　週はじめの楽しい時間でした。

　２年生が、生活科の学習で、「まちたんけん」に出かけました。保護者の方のご協力もいただき、それほどは暑くもなく、無事にたんけんしてきました。全部で４回の校外学習を予定しています。学校のまわりにはどんなものがあるのだろうか。どんなたてもの、どんなお店、畑があるのか、お茶畑があるのか、線路や道路はどうなっているのか。自分の住んでいる所ではないところに行くのが楽しみな活動です。

　保護者の皆様のご協力あっての学習です。ありがとうございます！！